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老子兒子孫子之間,究竟應該怎樣對待家庭教育的影響和傳承呢?

每個人都希望生養(yǎng)的孩子將來對自己孝順 。 而平時生活中 , 年老的父母對我們管頭管腳的時候 , 我們又嫌他們煩 。 剛剛訓斥完孩子“不聽話” , 回頭又反感父母的啰嗦 。 究竟應該怎樣來對待家庭教育的影響和傳承呢?

張三自從當了父親后 , 家里老少三代人 , 常有磕磕絆絆別扭的時候 。 某日 , 父母用平生的積蓄買了些金銀寶貝給了孫子 。 張三想 , 父母這樣的舉動是為了讓他平時更聽話更順從他們嗎?


老子兒子孫子之間,究竟應該怎樣對待家庭教育的影響和傳承呢?

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我覺得兒子輩對父母的孝順 , 更應該從傳承家風、擔當責任、承前啟后等等這些方面來考慮 。

從老人的角度出發(fā) , 他們辛苦一輩子 , 盡自己的能力 , 給子孫積累了一點財富 , 在這些“財富”的上面 , 寄托了他們?nèi)硇牡暮裢?, 希望子輩孫輩乖一點好一點 。 從這個角度我們能理解老人 , 希望子孫都是“聽話”的好孩子 。

從兒子輩的眼光角度來看 , 老人的觀點一般過時了 , 一副老腦筋 , 卻偏偏要在一些小事大事上來管頭管腳 , 兒子們覺得不舒服 , 于是便有了一些“不聽話”的言語和情緒 , 有的甚至起沖突 。


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