其實 ， 任何關(guān)于孩子閱讀的問題 ， 最終都回歸到同一個問題 ， 那就是：育兒先育己 。

孩子挑繪本的常態(tài) ， 是不是有問題？

繪本的確為我們的生活創(chuàng)造了更多可能性 。 繪本是快樂的、多彩的 ， 教會孩子更多美妙的語言 ， 用細(xì)膩的角落撫慰孩子的情緒 ， 同時為孩子架構(gòu)了一個非常豐富的知識體系 。

為此 ， 父母總希望孩子能涉獵更多的領(lǐng)域 ， 發(fā)展更多的興趣 。 然而通常 ， 孩子會對某一項內(nèi)容情有獨鐘 ， 比如 ， 恐龍類、交通工具類、公主類、小動物交往類、數(shù)字類等等 。 家長會很疑惑 ， 這樣構(gòu)建的知識體系不完備啊 ， 怎么能應(yīng)付將來的環(huán)境和需求？

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