孩子過了語言敏感期,再教還有來得及嗎?
你好 。
孩子在0-6歲的時候 , 受內在的驅使 , 會對某一些事物特別感興趣 , 并不斷重復實踐過程 , 直到度過一個敏感期后 , 孩子的心智水平會提升到另一階段 。 孩子的語言的敏感期從出生開始醞釀 , 一般集中在3-4歲 , 開始對句子表達的意思感興趣 , 并重復模仿他人說話 。 在這個時期也是學習第二語言的最佳時期 , 錯過這個時期并不是來不及 , 只是相對困難點 , 但不是學不好 , 比如我們的第二語言:英語 , 大多數人都是過了語言敏感期才開始學習的 , 一樣都說的很好 。
孩子過了語言敏感期 , 要多注意以下幾點:
1.多回應孩子 , 多與孩子交流 。
孩子雖然不會說話 , 或者說的讓你聽不懂 , 但是你和他交流 , 他會很興奮的回應你 , 雖然他并不是很聽得懂 , 但是并不妨礙你們交流 。 對于寶寶來說這是很好學習機會 。
2.為孩子提供相對穩定的語言環境 。
現在的孩子可能處在一個豐富多彩的家庭環境中 , 孩子這段時間可能由爺爺奶奶帶 , 其它時間可能被外公外婆帶著 , 這樣的環境會對孩子語言成長帶來極大的挑戰 , 長輩喜歡用方言交流 , 可能寶寶剛適應一種方言 , 又要受其它方言的影響 , 會給孩子語言發張帶來混亂 。
3.不要太及時滿足需求 , 盡量用提問的方式 , 增強孩子的表達的能力 。
很多時候不要孩子還沒說出口 , 東西就已經擺在孩子嘴邊了 , 多用提問的方式 , 比如:你是想要什么?你要去干什么?多讓孩子自己表達 , 培養孩子說話的積極性 , 得到孩子回答后 , 在滿足孩子的需求 。
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