常和孩子“繞口令”,可以鍛煉孩子普通話

許多地方的人受方言等因素的影響說不好普通話 。

繞口令作為一門特殊的語言藝術 , 對孩子的語言及思維發展具有極大的促進作用 。

它不僅能有效地鍛煉孩子的口才 , 增強孩子的記憶力 , 還能培養孩子的反應能力 。

1.捉兔——一位爺爺他姓顧 , 上街打醋又買布 。 買了布 , 打了醋 , 回頭看見鷹抓兔 。 放下布 , 擱下醋 , 上前去追鷹和兔 , 飛了鷹 , 跑了兔 。 打翻醋 , 醋濕布 。

2.小豬——小豬扛鋤頭 , 吭哧吭哧走 。 小鳥唱枝頭 , 小豬扭頭瞅 , 鋤頭撞石頭 , 石頭砸豬頭 。 小豬怨鋤頭 , 鋤頭怨豬頭 。

3.白石塔——白石白又滑 , 搬來白石搭白塔 。 白石塔 , 白石塔 , 白石搭石塔 , 白塔白石搭 。 搭好白石塔 , 白塔白又滑 。

4.花鴨與彩霞——水中映著彩霞 , 水面游著花鴨 。 霞是五彩霞 , 鴨是麻花鴨 。 麻花鴨游進五彩霞 , 五彩霞網住麻花鴨 。 樂壞了鴨 , 拍碎了霞 , 分不清是鴨還是霞 。


常和孩子“繞口令”,可以鍛煉孩子普通話

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