“畫得好”是家長對孩子最毒的鼓勵，你不知道這三個字毀了多少孩子的畫畫天賦...... 首先

首先，讓我們來看一下以下兩組孩子的畫作，你覺得哪組畫的更好？你更喜歡哪一組？

第一組畫作

----“畫得好”是家長對孩子最毒的鼓勵，你不知道這三個字毀了多少孩子的畫畫天賦......//---- http:// //

第二組畫作

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看完這兩組畫作，相信不少家長都會覺得第一組比第二組畫得更像，也更整齊完整，顯得更“會畫” 。

而第二組畫的比較隨意、草率，會讓人覺得“畫不好” 。

但事實上，第二組畫作才是真正的畫得好，更有魅力，甚至遠勝第一組100倍！

----“畫得好”是家長對孩子最毒的鼓勵，你不知道這三個字毀了多少孩子的畫畫天賦......//---- http:// //

為什么呢？讓我們一起來看看專業(yè)的美術(shù)老師是怎么解釋的吧！

為什么“畫不好”的畫作更有魅力？

原因一

第一組畫作雖然看起來規(guī)規(guī)矩矩，沒什么毛病，但其實這4幅畫都缺乏了創(chuàng)意和想象力，所有畫作想表達的內(nèi)容都一目了然，缺乏故事感和想象空間！

比如第一幅畫，就只是畫了海底的章魚，第二幅畫了孩子們一起開心地放煙花，第三幅畫了青蛙唱歌，第四幅畫了放風(fēng)箏的小女孩▼

這樣看下來，發(fā)現(xiàn)了嗎，這些畫作并沒有什么特別和有趣的地方。

那我們轉(zhuǎn)眼再來看第二組畫作，它們雖然沒有第一組畫的形象，卻暗藏了很多精彩的小故事噢。

就比如這幅畫作，記錄了這個小女孩是如何度過周末的▼