文|西紅柿媽媽

今天 ， 小美放學回家 ， 把自己關進臥室 ， 大哭起來 。 因為班上有一個調皮的同學 ， 給她起了一個外號叫“萬人嫌” 。 小美是個聰明漂亮的小姑娘 ， 她已經上六年級了 ， 學習成績還不錯 。 但是她的媽媽挺苦惱的 ， 因為孩子不大合群 。 孩子回家總是抱怨 ， 老師給安排的新同桌 ， 太討厭了 ， 班上沒有同學和她玩 。

很顯然 ， 小美這個孩子在人際交往方面出現了一些問題 。 孩子能否建立良好的人際關系 ， 對于孩子的健康成長 ， 以后事業的成功 ， 家庭的幸福都是非常重要的 。 3～6歲是孩子人際關系發展的關鍵時期 ， 孩子上中班以后 ， 人際交往能力就會初見端倪 。

----“媽媽 ， 別人不跟我玩” ， 三種媽媽不同的回答 ， 決定孩子不同人生//---- http:// //

作為父母 ， 如果孩子出現了在幼兒園出現了不合群現象 ， 媽媽的適時引導非常重要 。 當孩子回家說 ， “媽媽 ， 別人不和我玩”時 ， 不同的回答 ， 會決定孩子不同的人生 。

• 第一種媽媽把責任都歸在別的孩子身上 ， 對自己的孩子說：“你也別理他 ， 咱們才不稀罕跟他玩呢！”

有些孩子是家里的“小太陽” ， 全家人都要圍著他轉 。 所以 ， 當孩子在幼兒園或者學校與別人互動時 ， 也總是以自我為中心 。 比如 ， 有些孩子總是我要玩什么 ， 別人就要讓著我 。 這樣不平等的人際關系是不會發展長遠的 。 時間長了 ， 同學們就會對他敬而遠之 。

----“媽媽 ， 別人不跟我玩” ， 三種媽媽不同的回答 ， 決定孩子不同人生//---- http:// //

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