孩子強烈的好勝與得失心，引導(dǎo)與接受挫折的平常心準(zhǔn)備現(xiàn)在的小朋友真的很早熟又聰明

現(xiàn)在的小朋友真的很早熟又聰明，而且心思細膩又懂察言觀色；資訊發(fā)達社會進步的環(huán)境下，孩子們吸取接收的新知也跟著多了起來。豐富視野能養(yǎng)成豁達的人生觀，這也是每個父母所樂見的。

----孩子強烈的好勝與得失心，引導(dǎo)與接受挫折的平常心準(zhǔn)備//---- http:// //

只是面對每個生命的個體，孩子的身上都有著自身散發(fā)出來的特質(zhì) ，因為每個人都是獨一無二的，就如同每個家庭環(huán)境的教育方式都不同，教養(yǎng)出的孩子也同時會不相同。

隨著兒子年齡一天天的成長，如今4歲的他再也不是當(dāng)初那個剛學(xué)走路和說話的幼兒，他開始有自己的思考模式與個性特質(zhì) ，開始獨立自主有個性，這時候是覺得最不容易教養(yǎng)的年齡，需要多點耐心引導(dǎo)與溝通。

其實在兒子身上也發(fā)現(xiàn)了一些特質(zhì)：好勝心、不服輸、得失心重。

每每我們一起玩游戲若他輸了總是難掩悲傷，甚至要求重來這些耍賴行為，不能說好勝心強一定對他不好，只是要用對方式才不會傷人又傷己，適時的提醒引導(dǎo)他：這是游戲，不是爭權(quán)奪利的舞臺，父母當(dāng)他的鏡子讓他感受到就算輸了也沒關(guān)系。

輸了，再努力就好。

輸了，才有努力的動力、能讓自己表現(xiàn)更好。

----孩子強烈的好勝與得失心，引導(dǎo)與接受挫折的平常心準(zhǔn)備//---- http:// //