一分鐘心理學(xué) ?愛孩子的第三個重要階段?
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尊重
12-18歲 , 愛等于尊重
他正走在一條以自我為中心的路上:我長大了 , 要求平等了 。 你跟朋友怎么說話 , 就跟孩子怎么說話 。
家長和老師:別把老師的話當(dāng)圣旨 。 讓老師用欣賞的眼光看孩子:孩子哪些地方有進步?所有的孩子都怕老師告黑狀 。 讓孩子喜歡老師很重要 。
學(xué)業(yè)和成績:孩子的心理健康比學(xué)習(xí)成績更重要 。 一時的成績 , 不能代表一生的成敗 , 不斷的成長 , 才能造就一生的成就 。 千萬不要因為成績差而讓孩子產(chǎn)生歉疚感、負罪感 。
給平臺:鼓勵去圖書館 , 培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣 。 鼓勵參加文體團隊活動 。 鼓勵在安全的前提下 , 行萬里路 。 讓孩子熱愛生活 , 參加暑期親子夏令營 。
給榜樣:與誰同行 , 向誰學(xué)習(xí) 。 恰當(dāng)?shù)哪繕?, 鼓勵達成 。 多關(guān)心、多溝通、多撫摸 。 撫摸對孩子心理影響巨大 , 傳遞理解、信任、尊重 。 永遠記得讓家成為每個孩子心中溫暖的港灣 , 不要讓家成為競技場 。
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