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“獨二代”孩子心理特點及教育問題嚴(yán)峻,家長切莫大意 (下)

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“獨二代”孩子心理特點及教育問題嚴(yán)峻,家長切莫大意 (下)

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四、耐受挫折性差

耐受挫折性 , 就是對挫折的忍受能力 。 現(xiàn)在我們常常看到媒體報道 , 有些人因為對挫折的忍受能力差而灰心、抑郁甚至去自殺 。 這個特征在獨一代孩子身上已經(jīng)顯現(xiàn) , 現(xiàn)在在獨二代身上更加明顯 。

我在幼兒園遇到這樣一件事情:幼兒園中班的一次教育活動 , 老師提出問題讓小朋友討論、發(fā)表自己的看法 。 很多孩子都舉起小手要求回答問題 , 老師叫了其中一個孩子的名字 , 突然另一個男孩大叫起來 , 聽課的老師們都很驚愕 , 而班級老師和其他小朋友似乎對他的表現(xiàn)沒有感到意外 。


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