你每天對孩子說多少“廢話”？這張表告訴你用！許多父母都發現了一個很奇怪的現象

許多父母都發現了一個很奇怪的現象，自己孩子明明是個“話嘮” ，和他的朋友在一起的時候能喋喋不休一整天，但是一旦回到了家就變得沉默少言，問他話，哼哼唧唧隨便敷衍，好不容易說上幾句，結果卻以“算了，不給你說了”而結束談話。這讓做父母的很是困惑，為什么孩子就是不愿意和我們溝通呢？我們一天中， 80%的時間都在與孩子無效溝通。怎樣說話才不是“廢話” ，怎樣說孩子才肯聽？怎樣說才能促進孩子語言、情商等各方面能力發展呢？試一下這個表格吧。左側為不宜說的話，右側為有效的話。（快吃飯了，孩子卻想吃零食時）不行，馬上要吃飯了！你可以吃三根胡蘿卜條、6個葡萄，我們馬上就要開飯了哦說了多少次，別在沙發上蹦！看來你有好多力氣真不小啊，來，我們來找點事做吧。幫媽媽把這個椅子挪到廚房吧。你真棒！你真聰明！你很努力；你比上次進步多了；你獨立完成的呀！（夸點具體的、夸態度）你想吃點什么？你想吃蘋果還是酸奶？（相對具體的提問，更利于孩子語言發展）你為什么要搶東西？！（責備）你真的很想要那個小汽車對嗎？（說出心聲，再提出解決方案）不許哭！別哭了！你是男子漢你不能哭！你現在真的很傷心（幫孩子說出情緒）今天在家和奶奶玩的怎么樣啊？今天你做的最有意思的一件事是什么？（更能促進孩子語言發展和描述能力）快把你的玩具收拾了！小紅花只給愛干凈的孩子哦。（準備一個獎勵榜，適度的激勵）怎么跟媽媽說話呢！（激化矛盾）跟媽媽說話要溫柔一點，好嗎？（軟化沖突）小心點！別打碎了！（不信任）用兩只手拿著那個花瓶會更穩。