別再說：“別哭了，勇敢點”，6招教你高質量對話幼兒
在幼兒園 ， 當孩子哭泣時 ， 幼師的你是不是這么安慰過：“乖 ， 你長大了 ， 不要動不動就哭哦 ， 勇敢點 。 ”
當孩子畫好后但紙上留有些空白時 ， 你是不是說過：“你想想看 ， 這塊空白的地方還能再加點什么？”
……
在幼兒園 ， 老師與幼兒之間的對話是最為頻繁 。 但如果你細細去聽 ， 你會發現 ， 很多時候師幼的對話是沒有意義的 ， 這樣是不能真正支持孩子成長 。
今天 ， 我想和大家一起來看看這幾個常見師幼對話時出現的問題 ， 并給予適當建議以實現高質量的師幼對話~
當孩子需要安慰時
案例1：孩子哭泣時 ， 老師為了安慰孩子 ， 常會這么說：
“怎么動不動就哭了 ， 像小班的弟弟妹妹呢”
“勇敢點 ， 沒什么大不了的”
“老師最喜歡有笑容的孩子 ， 你再哭啼啼 ， 老師不喜歡你嘍”
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