文|陳青青說育兒（專注優質原創文章 ， 擁有本文章版權 ， 歡迎轉發分享）

婷婷的寶寶快一歲了 ， 是個特別聰明活潑的小胖子 。 為了這個小胖子 ， 婷婷可是沒少看各種各樣育兒書籍 ， 而且充分的將看到的育兒知識運用到了寶寶身上 。 這不 ， 最近婷婷開始訓練寶寶自己用勺子吃飯 。 每次吃過飯的場景 ， 你可以想象 ， 絕對是一幅野獸派的畫面 。 為此 ， 婷婷每天的任務又多了飯后打掃戰場和給寶寶洗澡 ， 雖然累了些 ， 但是婷婷依舊感覺十分有必要 。

然而婷婷的婆婆就有意見了 ， 每次吃飯總是不停的在耳邊嘮叨“孩子還小 ， 喂喂怕什么 ， 你們就是懶！”“孩子那么小 ， 根本沒法自己吃 ， 你看他灑的哪都是 ， 能吃到嘴里幾口？非得給孩子餓壞了不可！”“你看誰誰誰家的小孩 ， 都五歲了還是大人喂飯呢 ， 你就喂他吃怕什么！”婷婷一次又一次的向婆婆講道理 ， 結果收效甚微 ， 婆媳兩人的關系也日漸緊張 。

如今每個孩子都是家庭的心頭肉 ， 生怕有一星半點的照顧不周 。 然而該如何照顧寶寶呢？每個家庭都或多或少會有一些矛盾 ， 就像事例中的婷婷和婆婆 ， 他們明顯是傳統育兒和科學育兒最鮮明的代表 。 他們之間的矛盾 ， 其實也是科學育兒和傳統育兒之間的矛盾 。 今天我們就來好好了解一下這兩種育兒方式 。

一、傳統育兒方式的特點

1 ， 依靠經驗育兒

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