許多孩子來到我的面前 ， 又或者是許多父母帶著他們的孩子來找我 ， 希望可以協(xié)助他們一些在學校或是家庭外頭遇到的問題 ， 有的是人際上的排擠、霸凌 ， 又有的是學業(yè)、生涯選擇上的壓力 ， 不管問題的來源為何 ， 在陪伴這些孩子走過困難與處理的路上 ， 我卻也從中看到孩子與父母間相處的隔閡 ， 與溝通上的窒礙與委屈 。

----“你看 ， 又把氣帶回家”的惡性循環(huán) ， 讓親子互動不允許負向情緒//---- http:// //

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