寶寶哭了也不管的做法,毀掉多少國外孩子,寶媽別再迷信謠言了

01.

西方某一教育理念“哭了不抱 , 不哭才抱”的教育方式風靡一時 。 西方父母認為這能培養孩子的獨立頑強的性格 , 而中國家長也往往受此影響 。 并逐漸 , 和中國地道的“跌倒了讓孩子自己爬起來” , 產生概念模糊 。

“哭聲免疫法” , 由美國行為主義創始人華生提出 。 他認為讓孩子獨立 , 讓父母省心 , 于是廣為美國家長熱衷 , 最后卻受到當頭棒喝 。


寶寶哭了也不管的做法,毀掉多少國外孩子,寶媽別再迷信謠言了

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堅持這一理念的父母 , 最后發現自己的孩子出現抑郁、精神恍惚 , 情緒過度亢奮或低沉 , 睡眠不足等現象 。 而華生自己的子女甚至孫女 , 也不可避免的多次嘗試自殺 。

可以說“寶寶哭了不抱”的做法 , 毀掉許多國外孩子的一生 。 所幸 , 當今許多外國媽媽已經摒棄這種觀念 , 中國媽媽可別盲目崇外 , 再把自己的孩子推入火坑 。

02.培養寶寶獨立 , 并非是置身事外

“寶寶哭了不抱”從某種程度確實可以培養孩子獨立 , 防止孩子過度依賴父母 。 但因為以偏概全 , 所以弊遠遠大于利 。

因為寶寶哭泣 , 存在很多原因 , 而矯情的其實很少 。 在寶寶1歲以前 , 它們只會用大喊大叫表達情緒 , 而哭并沒有太大意義 。

而1~3歲 , 寶寶的哭泣 , 更多的是在表達抗議、不滿、求助和委屈 。 這個時候 , 其實是需要父母出面幫助和安慰的 。 如果小時候 , 就讓孩子感到親情的冷淡 , 哭泣懇求卻沒有回應 , 只會讓親子關系惡劣 , 并走上心理極端 。