父母的很多行為都在告訴孩子“學(xué)習(xí)很苦”，看看你有沒(méi)有這個(gè)行為文|福林媽咪朋友跟我說(shuō)：孩子學(xué)習(xí)特別

文|福林媽咪

朋友跟我說(shuō)：孩子學(xué)習(xí)特別差，我和老公該做的都做了，結(jié)果孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，這是為什么？

我問(wèn)朋友，他們是怎么做的。

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朋友特別痛苦的說(shuō)：

我們倆每天輪流陪孩子寫(xiě)作業(yè) ，每天從吃過(guò)晚飯陪到半夜！

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我們也積極跟老師交流孩子的情況，了解孩子現(xiàn)在的狀態(tài)！

孩子成績(jī)不好，還花了好多錢(qián)給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班。

我們作父母的，能做的都做了，可孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越差了！我都都覺(jué)得自己要崩潰了！

很多父母在聊到孩子的學(xué)習(xí)、成績(jī)的時(shí)候，都是很崩潰的狀態(tài) ，覺(jué)得自己付出了那么多，孩子為什么成績(jī)還是不好？

朋友甚至說(shuō)：我拿這精力，這錢(qián) ，養(yǎng)只狗都會(huì)寫(xiě)作業(yè)了！這孩子真的沒(méi)治了！

為什么父母這么崩潰，孩子卻“無(wú)動(dòng)于衷” ，成績(jī)依舊差的沒(méi)法看呢？

這主要是，父母所有事情都考慮到了，卻忘了考慮孩子本身，忘了跟孩子交流。

孩子是一個(gè)正處于發(fā)展中的人，他的心智、人格都在不斷的發(fā)展，不斷的進(jìn)步。

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而不是一只桶，父母往里面扔什么，他就會(huì)裝了什么。

當(dāng)父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)嚴(yán)加管控的時(shí)候，反而會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)出問(wèn)題。

父母的哪些行為，會(huì)讓孩子“越學(xué)越差”呢？

1、輔導(dǎo)作業(yè)

當(dāng)父母在旁邊看孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí) ，通常會(huì)有個(gè)毛病，看到孩子步驟不對(duì) ，就去糾正。