孩子的心靈成長(zhǎng)需要肯定，欣賞孩子的才華，并不會(huì)使孩子驕傲孩子的心靈成長(zhǎng)需要肯定

孩子的心靈成長(zhǎng)需要肯定，欣賞孩子的才華，并不會(huì)使孩子驕傲

如果你問(wèn)我：“今天的孩子最渴望什么?”

我會(huì)回答你：“渴望肯定。 ”

如果你再問(wèn)我：“今天的孩子最缺少什么?”

我會(huì)回答你：“缺少肯定。 ”

一天，一位年輕的媽媽講了一件令她沮喪的事：“上二年級(jí)的兒子很調(diào)皮，經(jīng)常挨老師的批評(píng) ，從未受過(guò)表?yè)P(yáng) 。一天，兒子興沖沖地跑回家，高興地對(duì)我說(shuō)：‘?huà)?今天老師表?yè)P(yáng)我啦!'我喜出望外，忙問(wèn)：‘老師表?yè)P(yáng)你什么啦?'兒子說(shuō)：‘老師說(shuō)我的檢討寫(xiě)得不錯(cuò)!’我一聽(tīng) ，差點(diǎn)把鼻子氣歪了，我兒子不定又闖了什么禍!”

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可我聽(tīng)了，鼻子卻酸酸的，心里對(duì)這個(gè)男孩產(chǎn)生了深深的同情。

孩子的心靈像干涸的小苗，渴望被肯定，渴望得到積極的評(píng)價(jià)!

我的朋友有一個(gè)很有才氣的女兒， 16歲時(shí)就出版了詩(shī)文集。朋友述說(shuō)的女兒寫(xiě)詩(shī)的故事，讓我看到一個(gè)女孩的才華是怎樣被激發(fā)出來(lái)的。

朋友常對(duì)女兒說(shuō)：“孩子，媽媽是你永遠(yuǎn)的讀者。 ”正是這樣忠實(shí)的讀者培養(yǎng)了這樣的少年詩(shī)人和作家。

孩子第一次寫(xiě)詩(shī)時(shí)才7歲。那時(shí) ，孩子在寄宿制學(xué)校讀書(shū) ，學(xué)校不讓帶玩具，細(xì)心的媽媽悄悄地給女兒帶了一面小鏡子。沒(méi)想到，鏡子竟成了陪伴女兒度過(guò)寂寞時(shí)光的伙伴。為了宣泄想家的情緒，女兒寫(xiě)了一首小詩(shī)《鏡子的美麗》：

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