閱讀量大卻記不住?繪本閱讀,很多家長都“忽視”了這一環
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最近 , 孩子越來越喜歡讀書了 , 尤其最喜歡讀《我爸爸》《我媽媽》《小馬過河》《永遠和你在一起》《三只小豬》 。 我們看到孩子樂此不疲地讀繪本 , 就帶著孩子去書店買了很多繪本回來 。
有一天 , 朋友來家里做客 。 我開心和朋友分享了孩子喜歡讀書這事 , 自己看著滿滿柜子的繪本也不禁自豪起來 。 不料 , 朋友問我:"你家孩子看那么多 , 記住了嗎?"這一問讓我有點慌張 。 朋友見我面露難色笑了起來:"哈哈哈 , 我家孩子可是看一本忘一本 。 "
朋友走后我立刻問孩子最近他讀的繪本講了些什么 , 孩子支支吾吾并沒說出個一二三來 。 我又問問了其他朋友 , 他們家孩子也是如此 。 孩子閱讀量大但記不住 , 似乎成了普遍現象 。
但是鄰居家孩子麗麗可以在大家面前繪聲繪色地講自己看過的繪本 , 為什么我們家孩子就不可以呢?
于是 , 第二天我就到麗麗家請教他們教孩子閱讀繪本的技巧 。
正好 , 麗麗在讀繪本 。
我一看 , 這繪本內容正是上次麗麗給大家講故事的內容 , 我就問麗麗:"麗麗 , 這書你好像看過了怎么還看呀?"
麗麗說:"好看呀!而且媽媽說 , 讀書要讀多幾遍 , 才能真正理解書里的意思 。 "
我問她:"真棒!那你讀了幾遍呀?"
麗麗說:"我現在在讀第五遍!"
這時候麗麗媽從廚房走出來 , 告訴我 , 孩子之所以能把故事稍微完整地講給大家聽 , 是因為多讀了幾遍繪本 。
我問麗麗媽:"那不就等同于讓孩子死記硬背嘛?!"
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