關(guān)于培養(yǎng)孩子好奇心，科幻作家、油畫家、教育家怎么說(shuō)？| 2019 科技生活節(jié) 好奇心

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好奇心，是個(gè)體學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)之一、也是每一位孩子先天就具備的品質(zhì) 。遺憾的是，隨著年齡的增長(zhǎng) ，孩子的好奇心往往被扼殺，所剩無(wú)幾。

作為家長(zhǎng) ，如何在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中，盡量去保護(hù)和鼓勵(lì)孩子的好奇心？

7月 14日， 2019鈦媒體T-EDGE科技生活節(jié)【T-EDGE家長(zhǎng)會(huì)】圓桌論壇上，鈦媒體評(píng)論部副主編張遠(yuǎn)與四位少兒科普、教育行業(yè)的資深從業(yè)者一起，就“如何讓孩子充滿好奇心”主題展開了討論。

睿藝學(xué)院院長(zhǎng) ，寸草丹心家庭教育特約高級(jí)顧問李蕊告訴我們，孩子的認(rèn)知發(fā)展有四個(gè)階段， 3-6 歲是好奇心、想象力非常強(qiáng)的階段。這個(gè)階段家長(zhǎng)要思考的，就是如何能讓孩子的好奇心保留下來(lái) 。當(dāng)孩子對(duì)未知世界產(chǎn)生探索的時(shí)候，家長(zhǎng)要想著如何去鼓勵(lì)他。

比如美育方面，中國(guó)家長(zhǎng)總是在乎孩子的畫作“像不像” 。我們家長(zhǎng)在日常中，不要問孩子像不像，而是要認(rèn)真聽孩子解釋，聽他畫作里的故事。

李蕊認(rèn)為，家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過程中扮演的角色，更像是球場(chǎng)上的“教練” 。教練首先要告訴孩子游戲規(guī)則，同時(shí)也要陪伴孩子訓(xùn)練，在孩子小的時(shí)候，有風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候要出來(lái)保護(hù)；但是在風(fēng)險(xiǎn)可控的情況下，孩子還是要自己踢球、自己成長(zhǎng) 。