20個孩子里就有一個是多動癥？具體表現(xiàn)參照這里星星的媽媽

星星的媽媽，前兩天被幼兒園老師單獨叫了一下。跟老師談完之后，她的心情沉重的不得了。

原來老師跟她講了一下孩子最近的表現(xiàn)：“星星媽媽，我們發(fā)現(xiàn)星星很少能安靜的聽課，總是串來串去的，總是小動作不斷。我們總是好不容易把他拉回來，安排在座椅上。

很快他又跑出去玩兒了，而且他還總是搶其他小寶寶的東西。他在家里也這樣嗎？”

星星媽媽想了想：“是啊，他在家里也很活潑，沒個閑的時候！”

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老師嘆了口氣：“好吧，我們建議您可以帶星星去看下兒科醫(yī)生，看看孩子是不是多動癥。您別介意，咱們都是為了孩子，如果不是多動癥可以聽下醫(yī)生說說平時怎么應對他的多動，對孩子以后都有幫助。如果是多動癥，也可以早治療。 ”

星星媽媽在老師建議下，去了兒童醫(yī)院檢查了下，確定了孩子不是多動癥。終于放下心來，也反思自己要在生活中多關(guān)心星星。

那到底什么是多動癥？自己家孩子是不是多動癥呢？

我們先來看一下《美國兒科學會育兒百科》中對兒童多動癥的解釋：基本上每個孩子都有一段時間顯得分心和多動，但是真正的分心和多動稱為注意力缺陷多動障礙。

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