孩子形成“關系”思維并不簡單，決定著日后函數映射學習的程度關系對于成人來說是耳熟能詳的概念

關系對于成人來說是耳熟能詳的概念，指的是事物之間的相互作用，相互影響的狀態，對于孩子來說，這是一個很難理解的抽象概念，鍛煉孩子理解關系，形成思維能力，對孩子未來學習函數的映射關系有著舉足輕重的意義，那怎么鍛煉孩子理解關系概念呢？

第一、將思想具象化

5-9歲的孩子，抽象思維還不完善，這個階段的孩子很難理解復雜一點的抽象概念，即便用很精準的語言描述，也不能讓孩子理解，反而會讓孩子覺得很難，打擊孩子的積極性，喪失信心，從而失去思考的興趣，因此在教孩子類似的抽象概念的時候，一定是要做到具象化，讓孩子便于理解。所以教導孩子關系概念思維，首要的是如何把它變的更具體。

第二、孩子熟悉、喜歡

為了激發孩子的學習熱情，要設計的具象化的東西，對于孩子來說一定要有趣、好玩，熟悉的，這樣孩子才能更快的理解，同時產生探索研究的興趣。數萌在線訓練孩子的“關系”思考力的時候，利用的是孩子熟悉喜歡的動漫形象青蛙，并設計了一臺投影儀，青蛙進入后，投影出來一個不一樣的動物，這個過程中，青蛙的一些部位發生轉換和變化，存在著一定的關系。這樣關系這個不可視的抽象概念就變的具象、生動、有趣，孩子很容易理解，并投入進去，專注的去探索研究。

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孩子熟悉的形象