好好聽孩子說話，是最好的教育吞鉛筆、吞膠帶、吃紙巾

吞鉛筆、吞膠帶、吃紙巾，這不是什么能人異士的雜技表演，而是一位男孩的自我傷害。

家住上海的14歲男孩小金，因為功課壓力太大，與父母發生了沖突，于是就吞下了這么多異物，然后坐在窗臺邊，揚言要跳樓自殺。

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父母無計可施，只好報警。最后，在警察叔叔的勸導之下，小金終于愿意去醫院進行檢查。

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臨走前，他恭恭敬敬地和媽媽說：對不起。還不忘鞠躬。

只是這一句對不起，意味著這一番角力，最終還是以父母“贏了”而告終。

小金的自我傷害，其實是在向父母吶喊，想告訴他們自己壓力很大，非常需要爸爸媽媽的幫忙。

可即便如此，到場的警察，也只是開導他父母的一片苦心而已。

雖然他的媽媽承諾會在以后改進溝通方式，但是如果做父母的，看不見他的壓力和痛苦，聽不進去他的內心感受，那這個溝通就無法建立起第一步。

父母和孩子溝通之間出問題，已不再是青春期的“特權” 。

前一段時間，杭州一位小男孩俊俊，因為苦惱和父親的溝通不順暢，于是在網絡上假扮自己的媽媽，和一位“教育專家”溝通了數小時。

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