《馴兔記》讓無數家長背脊發涼，你的孩子可能正在被同質化! 童話大王鄭淵潔的作品

童話大王鄭淵潔的作品，前不久被搬上了大銀屏，其中有一個叫《馴兔記》的短篇故事，引發了社會對教育的思考。這是一個關于教育的黑色童話故事，兔子所代表的，是已經被教育馴化的群體，也代表著墨守成規的教育制度。

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主人公皮皮魯剛剛升入小學，調皮搗蛋的他成為了班主任徐老師的“眼中釘，肉中刺” 。開學的第一天，徐老師問全班同學，如果有一個皮球掉進深坑里，你會怎么辦？有的同學說用網把皮球撈上來，班里的優等生李小曼說，把水灌進深坑里，利用浮力讓皮球浮起來，徐老師聽到李小曼的回答，立刻眉開眼笑，贊嘆李小曼的答案才是“標準答案” 。

皮皮魯不服，他的答案是再買一個皮球，因為讓自己這般小的孩子下去撈球，說不定會有危險。不過這種質疑精神并沒有得到徐老師的認可，而且徐老師還狠批了一頓皮皮魯，就在皮皮魯和老師對峙的時候，李小曼站起來替徐老師說話，而后同學們發現李小曼變成了兔子，這就代表著李小曼被“馴化”了。

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隨著班里越來越多的同學被馴化，沒變成兔子的皮皮魯成為了異類。徐老師為了能夠讓皮皮魯變成兔子，把皮皮魯的家長叫到了學校來，讓他們加把力。皮皮魯的爸媽也是“恨鐵不成鋼” ，為了早日讓兒子變成兔子，他們每餐給皮皮魯吃的都是胡蘿卜。盡管如此，成效并不理想，于是家長和老師便互相推諉責任，到最后皮皮魯不勝其擾，最后不情不愿地戴上了兔子頭套。