別再逼娃背單詞!抓住第二語言學(xué)習(xí)的黃金期,不愁孩子學(xué)不好英語
文|話梅的媽媽(專注優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章 , 擁有本文章版權(quán) , 歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享)
3歲開始 , 孩子的語言學(xué)習(xí)能力會有很大提升 , 這個時候應(yīng)該開始讓孩子接受第二語言的學(xué)習(xí) , 學(xué)習(xí)效果會更好 , 但是很多孩子在剛剛接觸英語等第二語言時都會表現(xiàn)出排斥的情緒 , 變得厭學(xué) , 寶媽看到孩子這樣內(nèi)心肯定很焦急 , 擔(dān)憂孩子輸在起跑線上 。 孩子剛接觸新語言 , 把握好入門是非常重要的 , 很多家長都會把背單詞當(dāng)做入門 , 但背單詞的過程是枯燥無聊的 , 很多孩子都會因此對英語失去興趣 。 睿智的家長會把握語言學(xué)習(xí)的黃金期 , 用繪本激發(fā)孩子興趣 。
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希希是個3歲的女寶 , 媽媽平時很注重對孩子的教育 , 看到別的孩子3歲就開始學(xué)習(xí)英語 , 希希媽媽也有些著急 , 她買了很多英語學(xué)習(xí)書籍 , 想先教孩子一些簡單的詞匯 , 讓孩子背背單詞 , 可是孩子剛背兩天就不想學(xué)了 , 她和媽媽哭著說“我不想學(xué)英語!”媽媽看著希希的樣子既心疼又著急 , 在咨詢了很多寶媽后 , 媽媽換了教育方法 , 給希希買了幾本繪本 , 這回希希的注意力集中了很多 , 每天還會主動問媽媽問題 , 現(xiàn)在已經(jīng)掌握了好多詞匯了 。
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