見過了多數(shù)的父母 ， 就會(huì)發(fā)現(xiàn) ， 在子女的教育問題上 ， 其實(shí)沒什么真正的個(gè)性 ， 甚至都是“千篇一律” 。

• 簡單總結(jié)便清楚 ， 無非是這三種父母成為社會(huì)的主流：
• 1、 把孩子培養(yǎng)成自己的理想模樣；
• 2、 看別人怎么培養(yǎng) ， 而決定自己怎么養(yǎng)；
• 3、 除了必要的教育 ， 不會(huì)過多地約束 。

如果把上面三種父母比喻起來 ， 第一種家長就是孩子放在罐子里培養(yǎng) ， 而最終填滿罐子就是全部目的；第二種就是時(shí)而放進(jìn)罐子 ， 時(shí)而拿出來；第三種就是完全放在野外散養(yǎng) ， 養(yǎng)一步算一步 。

而真正在教育孩子的家長都成了周圍的“大神” ， 給其他的家長一種“別人家的孩子天生就很優(yōu)秀”的錯(cuò)覺 ， 覺得這些孩子不用教育就會(huì)很優(yōu)秀 。

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于是旁邊的父母回過頭就無限給自己孩子“施壓” ， 刻意地教育 ， 刻意地要求 ， 結(jié)果 ， 物極必反 。

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