娃覺得被孤立、沒朋友，社交誤區不解釋清楚，留下心理陰影怎么辦 13歲的時候一群小朋友在小花園里跑著玩

3歲的時候一群小朋友在小花園里跑著玩，還沒有什么好朋友的概念，只要是一個班的，就能融進去追逐打鬧。

當有人說，你不是我朋友了，另一方也全不當回事，扭頭就去找其他人瘋跑。

跑一圈再回來，兩人又成了好朋友。

但是到了4歲，事情明顯變得不一樣了，孩子們敏感了很多

而且，對于被孤立、被冷落、被欺負，每個孩子的感受都變得更敏感了。

我覺得這近半年，最讓我操心的，就是CC的社交問題了。

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在學校中，學習好賴倒是其次、甚至專注于否都不那么重要，孩子在學校過的是不是開心，有沒有社交問題，才是最讓人操心的。

因為，如果后者有問題，奠定的心理陰影是一輩子的，前者再好也沒有意義。

尤其是幼兒園這個階段，幾乎奠定的是孩子今后與人相處的模式，而且孩子在這個階段的社交認知是有很多誤區的，我認為父母千萬不能大意。

所以今天，就跟大家說說，孩子以為自己被獨立、沒朋友、被欺負的誤區，該如何幫他澄清呢？

不知道如何寫起，就從大家都喜歡的實例開始吧。

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