孩子提要求，不要及時滿足，要培養(yǎng)“延遲滿足感” 上周星期天

上周星期天，天氣比較好，于是帶兒子琪琪去公園內(nèi)玩耍。有很多小朋友都在公園內(nèi) ，兒子非常開心，和其他小朋友，玩得不亦樂乎。

玩得差不多的時候，我和妻子就帶兒子去公園內(nèi)走一走，一來增加兒子的運(yùn)動量，二來讓孩子呼吸一下新鮮空氣，有助于孩子身體健康。

我和妻子牽著兒子的手，漫步在公園的小道上，是多么浪漫的畫面，瞬時感到非常幸福。有家、有她、有兒子，這是人生中最大的幸福。

在路上兒子和我們有說有笑，不斷的向我和妻子問問題。有時候兒子的無厘頭問題，我們也回答不上來。

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走到一處賣玩具的地方，兒子突然停下了腳步，并且開始對我們說道：“爸爸媽媽，我想要買玩具，寶寶好喜歡這個玩具” 。

當(dāng)我正準(zhǔn)確想要購買的時候，妻子突然拉著我說道：“孩子提出了要求，父母不要立馬滿足，應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)孩子的延遲滿足感，有助于孩子耐心的培養(yǎng)” 。

聽到妻子講得這些話，感覺說得挺有道理，于是將錢包放回了口袋，并對著兒子說道：“寶貝我們家不是有很多玩具嗎？先把家中的玩具玩壞了，我們再買好不好” 。

知道我們不給他買玩具，他就開始哭鬧，非要我和妻子給他買玩具。怎么勸說都不聽，后來強(qiáng)行將兒子抱走，不一會兒子就不哭鬧，把這件事情給忘了。

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在上世紀(jì)六十年代的時候，來自美國斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授，沃爾特米歇爾，設(shè)計了關(guān)于“延遲滿足”的著名實驗。