孩子“不行”還是你覺得“不行”？貼上“標簽”，孩子才真的不行 —

----孩子“不行”還是你覺得“不行”？貼上“標簽” ，孩子才真的不行//---- http:// //

我們經常會給孩子一些設定，比方說，男孩子不能喜歡粉色，因為這樣太女孩子氣了；女生一定要留長頭發，這樣才有女孩子的樣子。其實我們是怎么樣的取決于我們是怎么看待自己的，有的時候對孩子的人物設定，不見得就是有利于孩子的。

《脫口秀大會》第二季里，有一次的話題叫做“你的人設崩了嗎？”脫口秀演員們把自己最深的思想和最搞笑的段子，呈現在了觀眾眼前。其中有一個觀點就是告訴我們，標榜自己的永遠都是行動，而不是一個名詞，可是毀掉一個人的，卻是這簡單的幾個字。

生活中， “別人家的孩子”是周邊所有孩子和家長的榜樣，而“熊孩子”卻總被人詬病，一提到誰做了什么不好的事情，首先就會想到這個調皮王，承包了整個社區的搗蛋工作。然而，我們真的了解這些孩子嗎？

我們隨意給孩子貼標簽、作設定，是一種順向引導，你越覺得孩子怎么樣，孩子就會無意識的往這方面發展，這是所謂的“標簽效應” 。