給孩子再多的昂貴玩具，孩子依然不滿足？不如試試這小小紙片孩子們的需求

孩子們的需求，你懂嗎？

晚飯后下樓散步，電梯里遇到一家子，爺爺奶奶，還有爸爸媽媽，圍著一輛豪華電動玩具車，孩子坐在車上，正在發(fā)脾氣。到了樓下，孩子呆坐在車上，爺爺在旁邊操作著車子前進。其他家人圍著車子，各種引誘逗樂，孩子依然是一臉怒氣。

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玩具車

我不禁感慨，現(xiàn)在的孩子，物質(zhì)生活太豐富了，再豪華的玩具也難以激發(fā)他們的興趣。家長覺得孩子太難伺候，要什么有什么，一家人都圍著你轉(zhuǎn) ，還不滿足？其實，很多家長搞錯了。有時候，孩子只想吃一個蘋果，你卻給他一車香蕉，他又如何滿足？

馬斯洛的需求理論，把人的需要劃分為五個層次，即：生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。

孩子雖未成年，他們的人生觀、價值觀、道德觀都還沒有形成，但他們的行為，他們的需要和成年人一樣，同樣存在著不同層次的需要，了解這些需要，才能更好激發(fā)孩子對事物的興趣和內(nèi)在動力。現(xiàn)在的物質(zhì)生活極其豐富，孩子們的需求不再僅僅是有吃有玩，他們需要更高層次的滿足，需要父母的高質(zhì)量陪伴，需要情感鏈接，需要被看到被尊重，需要感受自身的能力，體驗成就感，這些是任何昂貴玩具都無法代替的。

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陪伴