文 | 朗朗育兒課堂（文章原創(chuàng) ， 版權(quán)歸本作者所有 ， 歡迎個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)分享）

孩子們陸續(xù)去了學(xué)校 ， 原本熱熱鬧鬧的家 ， 又變得冷清起來了 。 面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活 ， 父母難免掛念孩子 ， 總是想了解孩子的情況 ， 卻又害怕引起他們的“分離焦慮” ， 如何科學(xué)的了解孩子進(jìn)入幼兒園的感受呢？

----如何“科學(xué)”詢問寶寶在幼兒園的感受？家長要知道的幾件事//---- http:// //

寶媽小美這幾天愁眉苦臉的 ， 路上遇見了便寒暄了一會(huì)兒 ， 這才了解到 ， 原來他的孩子剛?cè)バ碌挠變簣@ ， 她擔(dān)心會(huì)不會(huì)在學(xué)校受欺負(fù) ， 孩子受委屈之類的 。

開學(xué)以后 ， 孩子都沒有太多的哭鬧 ， 她在想是不是因?yàn)樽约禾菪牧?， 讓孩子覺得失望了呢？別人家的孩子都是一哭二鬧的 ， 可是自己家的寶寶卻是很快適應(yīng)了 。 都不敢問孩子在學(xué)校怎么樣 ， 生怕會(huì)引起他情緒的變化 ， 又不想上學(xué)了 。

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