想養(yǎng)出好性格的孩子，務(wù)必警惕這4種教育方式來源|錢志亮工作室最近收到一位家長留

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來源 | 錢志亮工作室

最近收到一位家長留言：孩子到了青春期，有時(shí)候一些事做不好，大人好言好語說一下都不行，孩子立刻好像受了多大委屈的樣子，雖然嘴上不說，臉色都變了。

“現(xiàn)在的孩子，怎么性格這么奇奇怪怪的，讓人捉摸不透？”

這種性格的孩子，就是我們常說的“玻璃心” ，內(nèi)心敏感脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)批評。

心理學(xué)家榮格說過：“一個(gè)人畢其一生的努力就是在整合自童年時(shí)代起就已形成的性格。 ”

雖說性格沒有好壞之分，但是不同性格的孩子人際交往、適應(yīng)社會(huì)的能力是不一樣的。

人們會(huì)更傾向于與獨(dú)立、沉穩(wěn)、樂觀、謙遜性格的人打交道，成功也往往更眷顧這一類人。

反之，那些性格孤僻、暴躁、悲觀、自負(fù)的人，常常會(huì)被敬而遠(yuǎn)之，而他們想獲得成功相對來說也要困難一些。

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