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如果小明的媽媽是產(chǎn)品經(jīng)理

提示您本文原始標(biāo)題是:如果小明的媽媽是產(chǎn)品經(jīng)理

一件生活小事里也藏著產(chǎn)品思維 , 假如你是小明的媽媽 , 你又會(huì)怎么做呢?


                    如果小明的媽媽是產(chǎn)品經(jīng)理

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今天朋友圈有看到這么一個(gè)群圖 , 一群PM在吐槽某個(gè)面試問(wèn)題 , 如圖:


                    如果小明的媽媽是產(chǎn)品經(jīng)理

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作為一個(gè)產(chǎn)品汪 , 當(dāng)然可以隨意調(diào)侃這個(gè)話題 。 但是畢竟我是一個(gè)正經(jīng)的人 , 所以不如花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)盤一下這個(gè)問(wèn)題 , 看看從產(chǎn)品的角度應(yīng)該如何去思考答案 。

問(wèn)題是這樣的:如果你是小明的媽媽 , 你正在做飯 , 小明打籃球回來(lái)說(shuō)想喝果汁 , 你會(huì)怎么做?

第一步:分析用戶場(chǎng)景

媽媽在做飯 , 按正常理解 , 應(yīng)該這個(gè)是小明自己的家 , 媽媽此時(shí)是在家里的廚房 。

我們也會(huì)想到 , 家是一個(gè)抽象的概念 , 其實(shí)分為”自己買的商品房”和”租賃的房子”兩種 。

而所謂家里的廚房 , 也未必是真的在自己房子內(nèi) 。 比如上海就有非常多的老房子 , 廚房就是幾家共用的 。 在這種情況下 , 廚房就變成了一個(gè)公共空間 , 而非私人空間 。

還有時(shí)間因素 , 媽媽在做飯 , 做的是早飯、中飯、還是晚飯?

再看小明 , 他是剛剛打好籃球回來(lái) , 他現(xiàn)在的狀態(tài)應(yīng)該是非??诤?, 同時(shí)很熱 。

第二步:描繪用戶畫像

  • 小明是男還是女?
  • 小明的年齡是?
  • 小明是在上學(xué)還是工作了?
  • 小明自己有沒(méi)有收入?
  • 小明平時(shí)有什么興趣愛(ài)好?
  • 小明平時(shí)喜歡喝什么類型的飲料?
第三步:分析用戶需求

“小明打籃球回來(lái)說(shuō)想喝果汁”這件事情發(fā)生的頻率如何?

也就是說(shuō) , 小明經(jīng)常出去打籃球嗎?是一個(gè)月打一次 , 還是一周打一次 , 還是每天固定時(shí)間都要打?

每次打好籃球回家都要喝果汁嗎?以前打好籃球是喝果汁的 , 還是喝了其它飲料?

第四步:分析目前條件能否滿足用戶需求

  • 家里有現(xiàn)成的果汁嗎?是什么口味的果汁?是瓶裝果汁還是鮮榨果汁?
  • 如果家里沒(méi)有果汁 , 是否有水果和榨汁機(jī)?
  • 家周圍是否有超市或者小賣部 , 大概距離多遠(yuǎn)?
  • 家里是否有其它飲料?
  • 涼白開(kāi)總該是有的吧?
第五步:進(jìn)行用戶訪談

小明:媽媽 , 我要喝果汁!

媽媽:為什么要喝果汁?

小明:我嘴巴干 (挖出了一個(gè)背后需求是生理需求 , 繼續(xù)問(wèn))!

媽媽:嘴巴干這里有涼白開(kāi) , 很解渴 , 你去喝吧 (用MVP來(lái)試探客戶) 。

小明:我不要喝涼白開(kāi) , 我要喝甜的果汁 (這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn) , 需求點(diǎn)開(kāi)始發(fā)生變化了 , 不僅僅是一個(gè)生理需求了)!

媽媽:我給你涼白開(kāi)里加點(diǎn)糖吧 , 也很甜的 (試探性用另一個(gè)MVP來(lái)試探客戶) 。

小明:不行 , 我要喝果汁 , 果汁有營(yíng)養(yǎng)(很明顯 , 客戶開(kāi)始編造理由了) 。

媽媽:那這樣 , 我給你一杯涼白開(kāi) , 再給你一個(gè)蘋果 , 怎么樣?

小明:(想了一下)不是這個(gè)意思 , 我就是想喝果汁……

媽媽:為什么一定要喝果汁呢?別的飲料不行嗎?

小明:大毛每次跟我打好籃球回家 , 他媽媽都給他喝果汁飲料 , 你每次都只給我喝涼白開(kāi)!

到這里 , 可以發(fā)現(xiàn)小明的需求通過(guò)訪談挖掘后 , 從“生理需求”(馬斯洛需求層次)慢慢變成了一個(gè)“尊重需求” , 希望獲得跟同伴一樣的地位 , 而不僅僅是為了口渴 。

第六步:給出解決思路

通過(guò)對(duì)小明的訪談?wù){(diào)研 , 我們知道了他的深層次需求 , 是希望獲得更好的待遇 。

所以媽媽作為產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該明白 , 此時(shí)此刻對(duì)小明來(lái)說(shuō) , 最適合他的應(yīng)該就是涼白開(kāi) , 果汁飲料其實(shí)并不解渴 , 而且也不太健康 。

但是如果只是單純給小明涼白開(kāi) , 那客戶滿意度就會(huì)很低 , 因?yàn)樾∶鳜F(xiàn)在需要解決的是“尊重需求” , 而并非簡(jiǎn)單的“生理需求” 。

媽媽可以告訴小明:“打好籃球喝涼白開(kāi)非常解渴 , 你先喝一杯水 , 媽媽給你做了許多好吃的菜 , 有你最愛(ài)吃的糖醋小排和麻婆豆腐呢!”

這里 , 就用目前最適合用戶 , 也是成本最低的方式給出解決方案 , 同時(shí)轉(zhuǎn)移用戶的注意力 , 將自己的產(chǎn)品其它地方的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)有方案的不足 。

當(dāng)然 , 如果小明一定要喝果汁飲料 , 則也要分幾種情況給出方案:

  • 家里是否有現(xiàn)成的果汁飲料?如果有 , 可以給小明直接喝 。
  • 如果沒(méi)有 , 可以去樓下超市購(gòu)買 。
  • 如果小明經(jīng)常打籃球回來(lái)喝果汁 , 可以考慮去大賣場(chǎng)買一整箱回來(lái)備著 , 這樣更劃算 。
  • 如果小明可以接受自榨果汁 , 不妨考慮自己榨汁 。
  • 也可以給小明一些零花錢 , 以后打完籃球回家的路上 , 路過(guò)便利店就可以自己購(gòu)買果汁 。

很多新人剛?cè)胄械臅r(shí)候 , 會(huì)覺(jué)得做產(chǎn)品是一件難度很高的事情 , 不知道如何分析問(wèn)題給出方案;又或者走入另一個(gè)極端 , 客戶說(shuō)要什么 , 就馬上想全部滿足客戶 。

其實(shí) , 產(chǎn)品經(jīng)理真正的作用 , 是通過(guò)不斷的接觸客戶 , 了解客戶需求 , 提煉出客戶遇到的真正問(wèn)題是什么 , 從而給出我們目前性價(jià)比最高的解決方法 。

本文由 @艾迪不是奧特曼原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理 , 未經(jīng)許可 , 禁止轉(zhuǎn)載

題圖來(lái)自 Unsplash , 基于 CC0 協(xié)議