馬云說(shuō)：讓孩子玩，不然30年后他們將找不到工作馬云曾經(jīng)在貴州“人工智能”高峰對(duì)話上

馬云曾經(jīng)在貴州“人工智能”高峰對(duì)話上說(shuō)道：

如果我們繼續(xù)以前教學(xué)方法，對(duì)我們的孩子進(jìn)行記、背、算這些東西，強(qiáng)迫他們?nèi)ケ?，不讓孩子去體驗(yàn) ，不讓他們?nèi)W(xué)會(huì)琴棋書(shū)畫(huà) ，我可以保證三十年后孩子們找不到工作，因?yàn)樗麤](méi)有辦法競(jìng)爭(zhēng)過(guò)機(jī)器時(shí)代。

事實(shí)真如馬爸爸所說(shuō) ，玩有那么重要嗎？

是的，真的那么重要！

2007年，美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn) ，幼兒時(shí)期玩得比較足夠的孩子，到了5歲，他們的智力要比對(duì)照組的孩子高出許多。從1980年代以來(lái) ，許多研究都發(fā)現(xiàn) ，有較多機(jī)會(huì)自由玩耍的孩子，比沒(méi)有機(jī)會(huì)自由玩耍的孩子，在問(wèn)題解決能力上更優(yōu)秀。

心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的研究，他觀察未成年的猴子在籠內(nèi)相互嬉戲作樂(lè) ，你追我逐。于是，他把一部分小猴子放到別的籠中，不讓他們有機(jī)會(huì)耍樂(lè) 。這些失去玩耍機(jī)會(huì)的猴子，長(zhǎng)大后變得十分呆木，有些甚至失去求偶及生小猴子的本能。由此可見(jiàn) ，會(huì)不會(huì)玩，有不有機(jī)會(huì)玩對(duì)一個(gè)人的影響有多大。

未來(lái)是一個(gè)高度關(guān)聯(lián)、無(wú)孔不入的智能世界，會(huì)玩，是一項(xiàng)很重要的能力。機(jī)械地學(xué)習(xí)知識(shí)已不再適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展，未來(lái)100年是智慧、體驗(yàn)、服務(wù)的時(shí)代，要讓孩子在玩中體驗(yàn)智慧，在游戲中去探索自我，只有會(huì)玩的人才能更好地融入這個(gè)智能的充滿想象和挑戰(zhàn)的世界。

更關(guān)鍵的是，小時(shí)候會(huì)玩的孩子，長(zhǎng)大以后不管是創(chuàng)造性還是社交能力，都會(huì)比不會(huì)玩的孩子更勝一籌。