「海之聲學(xué)前東路」孩子聽(tīng)力下降的7個(gè)早期信號(hào) 信號(hào)|孩子|耳朵|講話|耳屎|位置|電視|

本文原始標(biāo)題是：孩子聽(tīng)力下降的7個(gè)早期信號(hào)

孩子聽(tīng)力下降的早期信號(hào)

1、當(dāng)孩子說(shuō)"耳朵悶"、"有蟲(chóng)子"時(shí) ，多半可能是孩子耳屎太多、外耳道被堵塞。

2、與孩子交談時(shí) ，孩子經(jīng)常會(huì)問(wèn)"什么"或"你再說(shuō)一遍" ，或者表現(xiàn)出沒(méi)有聽(tīng)清的狀態(tài) 。

3、孩子與人交談時(shí) ，有眼睛緊盯著講話人的嘴的習(xí)慣，這是耳聾之人特有的一種"讀唇"的表現(xiàn) 。

4、在呼喚孩子時(shí) ，孩子無(wú)反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍，而且孩子對(duì)聲源的位置判別能力很差。如在孩子的右方喊他時(shí) ，他不能準(zhǔn)確地把頭或身子轉(zhuǎn)向呼喚人的位置，而是轉(zhuǎn)向相反的或者其他的什么方向。

5、發(fā)音不準(zhǔn)確，講話不清楚，尤其是當(dāng)孩子有明顯的語(yǔ)言發(fā)育遲緩現(xiàn)象，應(yīng)注意是否是聽(tīng)力異常的關(guān)系。排除孩子是否有一只耳朵聽(tīng)不到時(shí) ，家長(zhǎng)可做簡(jiǎn)單試驗(yàn)：蒙上孩子的其中一只耳朵，大人在旁邊叫喚;然后交替進(jìn)行。

6、上課時(shí)注意力不集中，對(duì)教師提出的問(wèn)題常常答非所問(wèn) 。

「海之聲學(xué)前東路」孩子聽(tīng)力下降的7個(gè)早期信號(hào)。7、看電視時(shí) ，離電視的距離很近，或喜歡將電視機(jī)的聲音開(kāi)得很大。

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