教子手冊■掏耳朵也會失聰:“媽媽,我怎么聽不見世界的聲音了?”
本文原始標題是:掏耳朵也會失聰:“媽媽 , 我怎么聽不見世界的聲音了?”
教子手冊■掏耳朵也會失聰:“媽媽 , 我怎么聽不見世界的聲音了?”//
“嘿 , 我在后面叫了你好多聲了 , 為什么你都不回應一下?”今早的時候有個朋友在我肩上一拍 , 然后略帶埋怨的口氣對我說了這么一句話 。 我當時沒有太在意 , 只是轉身看著朋友 , 然后把戴著的耳機取下來 , 淡淡的說:“不好意思 , 我剛才戴著耳機 , 沒有聽見”
這是一個非常普通的對話 , 因為我如果是一個人上班 , 在路上的時間都是插著耳機自我娛樂 , 在音樂的世界里 , 仿佛無聊的時間都過得快了很多 。
一直覺得 , 這樣的生活方式沒有什么不好 , 反而覺得很有情調 , 出門的時候也看到大部分人是這樣 , 隨大流好像也沒什么 , 但是最近看到央視的一個報告之后 , 我只想說 , 還是讓自己的耳朵靜靜比較好 。
教子手冊■掏耳朵也會失聰:“媽媽 , 我怎么聽不見世界的聲音了?”//
看到這篇報道的時候 , 不由自主的觀察了下年齡:12-35歲 , 自己已經開始調整了 , 然后再為自己的寶寶慶幸了一下 , 寶寶還來得及 , 但是搜了一下相關的資料之后 , 還是勸大家:“不要放松警惕 , 孩子自從有了聽覺的本能 , 就不要讓任何的不可逆的傷害留在寶寶的耳朵里”
為了更好的說明這個問題 , 我們先來看看寶寶聽覺正常發育的階段情況:
1-2個月:寶寶在睡眠中的時候 , 如果忽然聽到聲音 , 會出現驚跳反射 , 上下肢抖動;
3個月:對不同的聲音有一定的辨別能力 , 能做出不同的情緒反應 , 比如喜歡聽音樂 , 比如喜歡聽媽媽的聲音;
教子手冊■掏耳朵也會失聰:“媽媽,我怎么聽不見世界的聲音了?”。4個月:開始出現尋找聲源的行為 , 也就是出現聽覺注意;
5個月:能夠感知熟悉的聲音 , 習慣言語聲;
6個月:聽到呼喚的時候能夠較快的面對發聲方向 , 出現聽覺上的定向;
7個月:開始注意說話者的口型變化 , 有了言語上的聽覺反應;
8個月:開始對聲音能夠進行自我調節;
9個月:開始能夠聽懂大人們說的話;
10個月:能夠通過自己的聽覺來進行模仿 , 學習說話;
11個月:可以跟著音樂做出一些動作 , 比如擺手搖身體等 , 對音樂有一定的鑒賞能力;
12個月:能夠自己尋找到在自己視野范圍外的聲音 , 主動聽取聲音的能力大幅度增強;
1-3歲:這個時間段是寶寶語言發展的關鍵時期;
3-4歲:寶寶的聽覺記憶開始增強 , 能夠通過聽覺依次說出物體的名稱 , 可以開始學說一些常見的字詞;
5歲:聽覺上的理解能力以及語言能力都會大大的提高 , 為入學做準備;
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教子手冊■掏耳朵也會失聰:“媽媽,我怎么聽不見世界的聲音了?”。寶媽們可以根據這些發育規律來判斷寶寶的聽力發展情況 , 另外就是在照顧寶寶的過程中 , 注意以下這些問題 。
第一 , 盡可能的避免奶水或者鼻腔的分泌物進入寶寶的耳朵
一般來說 , 兒童出現聽力下降 , 主要的原因是分泌性中耳炎;
這主要是因為 , 我們人體耳朵到鼻子之間有一條咽鼓管 , 孩子跟成人不一樣 , 他們的咽鼓管接近直線型 , 管腔比較短 , 但是內徑比較寬 , 在這樣的情況下 , 孩子的鼻咽部的感染物或者分泌物就很容易進入到咽鼓管內 , 使得咽鼓管不通暢 , 孩子就會出現耳悶、耳痛、耳鳴、聽力下降等癥狀 。
不過 , 分泌性中耳炎早期的癥狀只是鼓膜紅腫 , 所以在鼓膜穿孔前 , 不會有分泌物流出 。
所以我們需要通過觀察來判定 , 比如最近孩子吐奶了、感冒了、鼻炎發作了 , 那就格外留心一下耳朵的癥狀 。
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第二 , 不要隨意給娃掏耳朵
一般來說 , 寶寶的耳屎分泌量是不會堵住耳朵的 , 因為它們會隨著寶寶運動 , 打噴嚏之類的動作自動脫落的 , 如果寶寶確實耳屎過多 , 影響到了寶寶的聽力 , 就要為寶寶清理耳朵了 , 具體怎么做 , 請繼續看 。
耳廓內的耳屎:用清潔的棉簽或毛巾把耳廓內的耳屎輕輕擦干凈即可 , 千萬不可往耳內伸 。
外耳道的耳屎:對于比較硬的耳屎 , 建議就醫 。 找醫生前 , 可先用滴耳液軟化 , 比如碳酸氫鈉滴耳液 。
注意:不要用自己的指甲或牙簽等尖銳物給寶寶掏耳屎!
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第三 , 教孩子正確擤鼻涕
感冒流鼻涕是每個人都會經歷的事情 , 我們在日常生活中經常會看到家長這樣給寶寶擤鼻涕 , 用餐巾紙輕輕捏著寶寶的鼻子 , 然后在旁邊跟寶寶說:“用力 , 用力” 。
大家可能覺得這很正常 , 但是這種做法是錯誤的 , 這樣的做法會對寶寶的眼睛、耳朵造成一定的傷害 。
我們應該這樣做 , 先壓住寶寶鼻子的一側 , 然后用適當的力度擠出另一側的分泌物 , 然后另一邊重復同樣的動作 。
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第四 , 吃藥打針前要多看看說明書
央視曾播出一則公益廣告 , 是關于一個因用藥不當而致聾的女孩 , 手語講述無聲世界的故事 , 短短3分鐘視頻 , 看哭了千萬父母 。
讓人揪心的是 , 因為用藥不當 , 我國每年約有30000兒童陷入無聲的世界 , 這是多么可怕的事實!
明確會對孩子產生嚴重副作用的藥物:
國內外已有資料表明 , 鏈霉素、新霉素、卡那霉素、慶大霉素有可能損害兒童的聽神經 , 如果有孩子攜帶耳聾基因缺陷 , 哪怕只使用一次這樣的藥物都可能導致耳聾!
還有很多解熱鎮痛藥都有一定的耳毒性 , 比如常見的阿司匹林、安乃近片 , 藥監局都已明令禁止 , 拒絕給娃服用 。
而家長也要養成用藥前詳細閱讀說明書的習慣 , 不要搞錯了劑量和頻次 。
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第五 , 別讓孩子長期待在嘈雜的環境里
我們現在都在講環境保護 , 比如植被保護 , 空氣保護等等 , 但是對于噪音污染好像沒有這么重視 , 可其實噪音也是影響人體健康的重要因素 , 尤其是對孩子 。
專家們認為超過90分貝的聲音 , 就有可能造成聽力的永久性損傷 , 所以 , 家里如果住在馬路邊 , 一定要做好隔音措施 , 給寶寶買玩具的時候也不要給寶寶買聲音太大的 , 另外就是最好不要給九歲以下的孩子戴耳機聽立體音樂 。
當然聽力的情況是很難通過觀察得出的 , 這個時候就需要專業人士來進行專業判斷 , 盡早發現盡早治療 , 即帶著寶寶去進行聽力篩查 。
正常新生兒:聽力篩查一般在生后48小時至出院前進行 。 如果第一次篩查有未通過或者未進行 , 需在生后42天進行復篩 。
復篩仍未通過的孩子:需在生后3個月時轉診至省級衛生行政部門規定的聽力障礙診治機構接受進一步診斷 。
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還有就是要注意這些比較有代表性的信號:
寶寶3個月的時候:對于比較大的聲音會做出驚嚇反應 , 會去尋找聲源 , 哭鬧 , 但是你一打招呼就不哭鬧了 , 平常哄的時候會笑 , 說話的時候也會做出反應 , 發出“啊 , 嗚”的聲音;
寶寶6個月的時候:會尋找聲源 , 喜歡玩有聲音的玩具 , 能夠分辨出媽媽以及其他熟悉人的聲音 , 高興的時候能發出笑聲;
寶寶9個月的時候:聽到自己名字的時候會有反應 , 比如轉頭 , 被批評的時候也會作出相應的反應 , 會發出ma/pa/ba等聲音;
寶寶12個月的時候:能夠立即一些簡單的詞匯 , 比如“給我”、“過來”、“拜拜”等你 , 并能做出相應的反應 , 會模仿大人說話 , 雖然大部分無意義 , 但是能說一兩個有意義的詞 , 能夠根據自己的理解模仿詞的某個部分;
但是萬一出現了聽力障礙 , 一定要盡早做處理 , 對于聽力障礙的早期干預最好在出生后 6 個月內開始 , 通過助聽器、人工耳蝸、振動聲橋等手段幫助患兒聽到聲音 , 再通過專業語言康復訓練來達到聾而不啞的目的 。
因為人工耳蝸的植入在2歲以內是黃金期、2-3歲是白銀期 , 及早讓孩子接受聽力刺激 , 孩子完全可以和正常孩子一樣聽說 。
如果錯過了關鍵時期 , 長時間得不到聲音刺激的寶寶很可能終生無法恢復聽力 。
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最后 , 總結一下:
1、聽力篩查是孩子出生48小時內必須做的檢查 , 如果沒有通過的話 , 則學在42天之后復查;
2、如果出現聽力障礙 , 及時作出反應 , 最好在孩子出生六個月內開始;
3、注意五大行為:避開異物入耳、細看藥物說明、不隨意掏耳朵、不沒鼻子擤鼻涕、避免太過操縱的環境;
聽見世界的聲音 , 是我們人生的一大樂趣 , 所以保護孩子的聽力 , 一定要重視!
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