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集體活動如何吸引小朋友的注意？當然少不了好的開場白、活動導入語了！不同的活動也有不同的開場導入方式，今天就一起來學習常用的幾種導入方法吧~！

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直接導入

直接運用簡潔明了的語言闡明活動的目的和要求，讓小朋友們明確活動的主要任務。

教學案例

小班音樂活動《小雨點》

導入語：小朋友們我們現在一起來聽一首好聽的音樂，聽完之后，你來告訴老師，你聽到了什么？它是誰？

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老師在與小朋友交談中不知不覺地滲透集體活動內容。

教學案例

中班語言活動《我來給你撐傘吧》

導入語：“老師今天帶來了一把傘，你們會在什么時候打傘呢？”讓幼兒自由發言（下雨、出太陽）。 “今天有幾個動物出門時遇到下雨了，可是它們都忘了準備雨傘，那會發生什么事情呢？我們一起來聽聽吧！”

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