孩子注意力不集中,很可能是感統失調,感統訓練的專業資料,收藏
你家孩子是不是有這樣的表現
1、在閱讀時常出現跳字跳行、文字會經常抄錯等錯誤 , 在生活中還經常丟三落四;
2、對老師、家長的話充耳不聞 , 同時這些兒童記憶力差;
3、對別人的觸摸十分敏感或過份遲鈍 , 表現為好動、不安、自言自語、無法和人溝通 , 甚至怕洗澡、理發、穿新衣等 , 有部分孩子喜歡啃手指甲;
4、喜歡激惹及攻擊他人 , 動作協調能力差 , 穿襪子穿反 , 難學會系鞋帶 , 寫字時字距行距忽大忽小 , 畫線歪等 。
5、做事協調能力差 , 注意力不集中 , 易將鞋穿反 , 暈車、無法把握方向 。
這很可能是孩子的感統失調
“感統”是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來 , 經大腦統合作用 , 完成對身體外的知覺做出反應 。 只有經過感覺統合 , 神經系統的不同部分才能協調整體作用使個體與環境順利接觸;沒有感覺統合 , 大腦和身體就不能協調發展 。
通俗來說 , 就是指身體各部位相互關系之間的一種很自然、很流暢的配合 , 比如左眼睛和右眼睛之間、手和眼之間、上肢和下肢之間的配合等等 。 感覺統合是指個體對進入大腦的各種感覺刺激信息(視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等) , 在中樞神經系統中進行加工處理形成有效的組合過程 。 即個體在特定的環境內有效地利用自己身體各部分的感覺器官 , 從環境中獲得不同感覺通路的信息并輸入大腦 , 大腦對輸入信息進行加工處理(包括:解釋、比較、增強、抑制、聯系、統一) , 并作出適應性反應的能力 。 也就是說 , 感統失調并不是一種真正意義上的病癥 。
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