96年女孩高中出書，大學(xué)考入清華，她說(shuō)多虧了媽媽做的這件事聽古典音樂有助于提高兒童智商

聽古典音樂有助于提高兒童智商，這一發(fā)現(xiàn)被形象地稱作“莫扎特效應(yīng)” 。

----96年女孩高中出書，大學(xué)考入清華，她說(shuō)多虧了媽媽做的這件事//---- http:// //

1993年發(fā)表在《自然》雜志上的一篇文章無(wú)意間向大眾引入了“莫扎特效應(yīng)”這一說(shuō)法。心理學(xué)家弗朗西斯羅徹對(duì)36位大學(xué)生做實(shí)驗(yàn) ，讓他們?cè)谧鲆恍┛臻g推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲；其他的人保持安靜。結(jié)果，在將一張紙疊幾次剪開會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，聽了莫扎特音樂的人有明顯進(jìn)步。

可見，音樂對(duì)大腦有極大的梳理作用。古典音樂刺激經(jīng)過覺中樞加工傳遞到達(dá)大腦后，激發(fā)了相關(guān)的腦區(qū)功能，各腦區(qū)彼此之間通過神經(jīng)突觸相互連接和作用，從而有利于整體行為水平的提高。

----96年女孩高中出書，大學(xué)考入清華，她說(shuō)多虧了媽媽做的這件事//---- http:// //

孩子不一定要學(xué)古典音樂，但給孩子聽古典音樂是一件百利無(wú)一害的事。

美國(guó)生活指南網(wǎng)站「lifehack.org」指出，聽古典音樂，能使大腦思維變得更敏捷。它可以可使孩子平靜，有助于睡眠，還能促進(jìn)健康飲食。

除了幫助治療失智癥，減輕疼痛感，還能幫助孩子抒發(fā)情感，培養(yǎng)孩子的專注力。這也是為什么孩童時(shí)期，有的孩子對(duì)世界的感知非常豐富，而有些孩子卻稍微遲鈍。

96年女孩高中出書，考入清華

她說(shuō)多虧了媽媽從小對(duì)她耳提面命的古典音樂

小編身邊就有一個(gè)96年生的女孩， 4歲起，就遨游在古典音樂的海洋里的高書，是眾多家長(zhǎng)眼中的“別人家的孩子” 。