孩子在三四歲的時候經常問 ， 我可以變成孫悟空嗎？我可以做變形金剛嗎？我可以做小豬佩奇嗎？我是誰 ， 為什么我沒有胡子 ， 爸爸他有胡子；算了 ， 我還是來做醫生吧 ， 然后他就開始拿著一個假的聽診器給你量一下 ， 媽媽 ， 媽媽你的溫度是八十八度 ， 趕快來看醫生 ， 拿著筆在你腳上扎針 ， 給你手打一針 。

這個階段的孩子 ， 他是在做自我認同的動作 。 她在想 ， 我是誰呀 ， 我是不是樂迪啊 ， 他會模仿各種他看到的角色 。 我跟別人有什么不同 ， 他通過角色的扮演來建立自信心 。

很多人由于工作原因 ， 他的孩子需要換不同的幼兒園 。 又是來到一個新的幼兒園 ， 這個幼兒園很多孩子很早就學會了寫字 。 那孩子回去的時候很傷心 ， 因為他才來很多東西跟不上啊 ， 會和媽媽說 ， 我在這個幼兒園沒有朋友 ， 大家都不喜歡我 ， 他們都很厲害 ， 他們都很聰明 ， 他們會寫字會背書 ， 我什么都不會 ， 我好笨 。