親子關(guān)系-從發(fā)展心理學(xué)看0至6歲嬰幼兒的成長(zhǎng)
父母對(duì)嬰幼兒發(fā)展的擔(dān)憂
陳媽媽的小孩已經(jīng)三歲 , 每一次洗澡總要玩水玩半個(gè)小時(shí) , 不管怎么說、怎么教 , 就是不改 , 這讓陳媽媽為了小孩不聽話、不省心而煩惱 。 咨詢師告訴陳媽媽:心理學(xué)說3歲的小孩子就是愛玩!你的小孩子發(fā)展的非常好、很正常 , 我的小孩在這年紀(jì)時(shí)只要是地上抓得到的昆蟲 , 全部都會(huì)拿到手上玩一玩 , 再捏一捏 。 另外 , 你可以在她玩的過程 , 幫她養(yǎng)成好習(xí)慣 , 例如把脫下來的衣服放好、養(yǎng)成洗澡時(shí)全身抹肥皂 , 而不是 , 期待3歲小孩能像大人一樣的 。 咨詢師用心理學(xué)、正?;?、放下不合理期待的方式讓這位媽媽的思維進(jìn)行轉(zhuǎn)化 , 而陳媽媽也接受這樣的看法而不再在糾結(jié) 。
類似上述的個(gè)案、期待小孩快一點(diǎn)懂事、快一點(diǎn)學(xué)習(xí) , 可能是中國千萬個(gè)家庭的期望與痛苦 , 但是 , 并不是每個(gè)媽媽都可以碰到好的咨詢師進(jìn)行專業(yè)的引導(dǎo)與想法轉(zhuǎn)化!
在親子關(guān)系咨詢中 , 咨詢師總是強(qiáng)調(diào)要有愛;在早期教育機(jī)構(gòu)中則是告訴父母應(yīng)提早教育小孩;在中國古語甚至說三歲定終生!是的 , 這些觀點(diǎn)都說明學(xué)前階段對(duì)小孩很重要 , 但如何重要?該如陳媽媽一樣3歲就要求小孩懂規(guī)矩?或是5歲就送去補(bǔ)習(xí)?這篇文章將從發(fā)展心理學(xué)與腦科學(xué)的角度 , 更精準(zhǔn)的告訴父母:嬰幼兒的腦部發(fā)育、心理發(fā)育過程與注意事項(xiàng) , 以期能更科學(xué)、不急躁、不過度期待的教養(yǎng)小孩 。
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