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提示您本文原始標(biāo)題是：自閉癥語言問題，這1條， 99%的家長都做錯(cuò)了！！

自閉癥孩子最大的問題就是交流問題，所以通常都是著重訓(xùn)練孩子發(fā)音，但是這樣真的正確嗎？

很多家長也有疑惑：語言治療對自閉癥孩子的效果怎樣？能幫助孩子到什么程度？

在回答這個(gè)問題之前，我們需要明確的一點(diǎn) ，語言并不是問題，只是問題的表現(xiàn)形式。

通俗得講，人感冒了，流鼻涕就是表現(xiàn)形式，而生病的真正原因是感冒。

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但是家長及不專業(yè)的干預(yù)者會認(rèn)為：孩子不會說話，就著重教他說話，其他的什么都不管，然后他就會說話了。

這是完全錯(cuò)誤的思路，類似于：你感冒了，但是不吃感冒藥或者消炎藥，而是用紙把鼻子堵住，不讓鼻涕留下來。

首先要確定的一個(gè)問題就是：語言問題是什么？

語言問題是什么？

語言由三部分構(gòu)成：

1.口腔發(fā)音

2.語言理解（認(rèn)知及理解）

3.社交經(jīng)驗(yàn)

如果要改善一個(gè)孩子的語言，那首先要確定的就是以上三個(gè)方面的哪一個(gè)或者哪幾個(gè)的問題。

1、口腔發(fā)音問題，就需要做發(fā)音訓(xùn)練和口腔肌肉的按摩；

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（圖為口肌按摩）

2、語言理解的問題導(dǎo)致孩子“不會說” ，可以重點(diǎn)訓(xùn)練認(rèn)知能力；

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（圖為認(rèn)知訓(xùn)練）

3、如果是社交能力的問題，就可以做一些輪流的游戲一步一步提高孩子的社交能力。

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（OT作業(yè)訓(xùn)練）

所以，語言治療對自閉孩子的效果就是：

1、在確定問題是單純的口腔問題的話，語言訓(xùn)練就能很大提升孩子的能力；

2、如果孩子說話不只是口腔問題，那單純進(jìn)行語言訓(xùn)練的話，就很大可能只會教出一臺復(fù)讀機(jī) ，增加孩子機(jī)械對話的可能性。

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在我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)看來，孩子的語言干預(yù)順序應(yīng)該是：認(rèn)知理解＞社交經(jīng)驗(yàn)＞口腔發(fā)音訓(xùn)練。

而“語言”根本就不是對孩子系統(tǒng)干預(yù)的核心，甚至連重點(diǎn)都不是。 “能聽懂”比“能說話”有意義得多。

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要解決或者改善一個(gè)問題，必須要先找到這個(gè)問題，所以在對孩子進(jìn)行語言治療之前：

1.去專門的兒童醫(yī)院發(fā)育行為科進(jìn)行系統(tǒng)的評估。

2.也可以去發(fā)達(dá)城市的大醫(yī)院專家號進(jìn)行診斷。

3.以量表以及診斷者的判斷來確定孩子哪些方面有問題以及問題的嚴(yán)重程度。

4.然后以此來判斷你的孩子是否需要語言治療，又或者是全面系統(tǒng)的特教干預(yù) 。

當(dāng)進(jìn)行評估后，你就會發(fā)現(xiàn)你的孩子有很大的可能并不是“不會說話” 。

更多疑問可添加小童微信：wywkj49

自閉癥語言問題，這1條，99%的家長都做錯(cuò)了?。?/h1> 2026-04-14