發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，將其變大情景再現(xiàn)小峰不喜歡學(xué)習(xí),但他熱愛勞動(dòng),

情景再現(xiàn)

小峰不喜歡學(xué)習(xí),但他熱愛勞動(dòng),生活自理能力強(qiáng),對別人也很關(guān)·····有不少突出的優(yōu)點(diǎn) 。小峰的媽媽卻看不到小峰身上存在的這些優(yōu)點(diǎn) 。在她的眼中,小峰的成績不好,就一切都不好。小峰因?yàn)槌刹?經(jīng)常受到媽媽的批評和無端指責(zé) 。

有一次,小峰正在收拾自己的房間,并且找出了臟衣服準(zhǔn)備去洗,他的媽媽走過來,一把奪過小峰手中的臟衣服說道:“誰讓你整理房間了?誰讓你洗衣服了?不想學(xué)習(xí)就拿這些事當(dāng)幌子,沒有一點(diǎn)出息!告訴你,成績不好其他方面再好也沒有用,趕快去學(xué)習(xí) 。 ”小峰在媽媽一番無端的數(shù)落下,不高興地坐在書桌前,心卻并沒有放在學(xué)習(xí)上。他想不通媽媽為什么只看重自己的學(xué)習(xí),只盯住自己的短處,并且因此把自己所有的優(yōu)點(diǎn)都抹殺了。

后來,在媽媽這樣的指責(zé)下,小峰的成績不僅沒有提高,反而下降了不少,同時(shí),小峰的那些優(yōu)點(diǎn)也慢慢地變沒了。

情景分析

小峰的故事告訴我們:任何一個(gè)孩子,不管他的天資再差,缺點(diǎn)再多,只要他有那么一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn),就是可教之才。作為父母,要善于發(fā)現(xiàn)并放大孩子的優(yōu)點(diǎn),讓孩子在自信中成長。有時(shí),即便孩子犯了錯(cuò)誤,父母難免會責(zé)備孩子,但是責(zé)備的方法有很多種,如果方法不當(dāng)可能會影響孩子的一生。而如果父母善于找到孩子錯(cuò)誤中隱藏的優(yōu)點(diǎn),然后賞識孩子,不僅可以讓孩子充分認(rèn)識錯(cuò)誤,而且還會使孩子繼續(xù)保持這個(gè)優(yōu)點(diǎn),從而養(yǎng)成良好的對待錯(cuò)誤的習(xí)慣。