積極家庭教育的核心是培養健全人格為什么說積極家庭教育的核心是培養健全

為什么說積極家庭教育的核心是培養健全人格?

因為孩子的教育,除了教育孩子社會生存能力必要的課程,還要讓孩子的心理得到健康成長。只有這樣，才是真正幫助孩子獨立生活，精神自理的狀況。而最開始塑造孩子心理及人格方面的小社會必須是從家庭這個港灣開始的，父親提供最高檢察官的責任，行使規則確立還有就是對孩子犯錯后的責罰，母親則以愛護照顧孩子生活，培養良好的行為習慣。 0-3歲，走出家庭去到幼兒園， 3-6歲這個時候，孩子接觸的世界大了，規則不再是家庭制定，而是幼兒園的社會，當然這也是相對保護的狀況，家長給孩子帶去的這種心理教育的調整是十分必須的，教孩子如何和別人打交道等等，這樣下來你會發現，父母的家庭教育一直是在幫助這個孩子更好的適應社會，一步步調整心態并接受社會所制定的規則和法規，違反既要受罰，做一個精神自理的人很重要。

很多家長都非常關心一個問題：究竟怎樣才能教育好孩子？

中國教育學會家庭教育專業委員會副理事長、著名青少年教育專家、家庭教育專家孫云曉認為：教育好一個孩子，關鍵取決于家長的家庭教育素質，包括教育理念、教育方法和教育能力，而這種教育素質不是先天就有的，是需要后天學習的。

他說，我們千萬不要以孩子是否拿到了名牌大學的錄取通知書作為孩子成功的衡量標志，更重要的是培養孩子具有健康的人格，這才是家庭教育的核心。