2歲孩子動不動就“大鬧”，光安撫情緒只會陷入循環，不如這樣做文章原創

----2歲孩子動不動就“大鬧” ，光安撫情緒只會陷入循環，不如這樣做//---- http:// //

文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享

今年初，在臺灣省臺南市的一家商場里發生了一起“虐童”事件。一位父親帶著兩個兒子逛商場，其中4歲的小兒子不聽父親勸阻，多次用手亂摸商品，引發這位父親的強烈不滿。他先是自顧自地走在兩個孩子前面，然后在欄桿處稍作停留，就毫無征兆地將小兒子踹翻在地，小兒子爬起來后向父親道歉，他還想繼續打孩子，被路人制止后解釋稱“只是想嚇唬嚇唬他” 。此舉引發了強烈爭議，認為父親行為太過激。

往上數幾代，權威型父母特別好做，就是板起臉來教訓孩子，不聽話就揍，孩子都比較順從，效果也還成。但越往后，這種方法就越不靈了。家長往往也意識到了棍棒教育的弊端，因而在孩子“作妖”的時候選擇溫柔相待，他們一遍遍地安撫孩子的情緒，試圖用自己的真心換來孩子的笑容。效果是有的，但不長久，而且不穩定，家長會發現， “我都對他這樣了，他下次還是會鬧” ，大鬧——安撫——下次接著鬧——安撫…… ，陷入了死循環。

----2歲孩子動不動就“大鬧” ，光安撫情緒只會陷入循環，不如這樣做//---- http:// //