少兒美術(shù)老師，原創(chuàng)不易。喜歡的話就請(qǐng)點(diǎn)擊關(guān)注、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)吧！

課題：《最倒霉的羊》適合4-5歲

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.通過一起欣賞繪本，幸福是要用心去發(fā)現(xiàn)的哦!懂得收獲，也要懂得感恩！

2.學(xué)習(xí)對(duì)小綿羊特征的概括和提煉

3.學(xué)習(xí)畫面構(gòu)成中點(diǎn)的基本語言

重點(diǎn)：1、讓孩子從繪本故事中學(xué)會(huì)自我的抗壓抗挫能力。 2、學(xué)會(huì)畫面的遮擋關(guān)系。

難點(diǎn)：學(xué)會(huì)捕捉小綿羊的動(dòng)態(tài)特征和表情。

二、教具

8開綠卡，水粉顏料，大小號(hào)排筆、海綿印章，棉簽，樹枝、pp棉、超輕粘土、眼睛帖

三、教學(xué)過程

繪本故事導(dǎo)入：過渡語：今天老師帶來了一個(gè)好看的繪本故事，這個(gè)故事關(guān)于一只小綿羊，它的名字叫做米歇爾，米歇爾它認(rèn)為它是世界上最倒霉的羊，它為什么會(huì)覺得自己很倒霉呢？我們一起來看一看吧！

----少兒創(chuàng)意美術(shù)《最倒霉的羊》幸福是用心去發(fā)現(xiàn)的哦！//---- http:// //

故事主要內(nèi)容：米歇爾認(rèn)為自己是世界上最倒霉的羊，幸福永遠(yuǎn)是屬于別的羊群，別的動(dòng)物。可憐的米歇爾感到自己早已被幸福所遺忘…… 。其實(shí) ，它只是沒有發(fā)現(xiàn) ，有一份與眾不同的幸福一直眷顧在它的身邊…… 。

----少兒創(chuàng)意美術(shù)《最倒霉的羊》幸福是用心去發(fā)現(xiàn)的哦！//---- http:// //

少兒創(chuàng)意美術(shù)《最倒霉的羊》幸福是用心去發(fā)現(xiàn)的哦！