幼兒園“防拐防騙”演習(xí)，真的管用？別再坑孩子了因幼兒園做防拐防騙主題教育

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因幼兒園做防拐防騙主題教育，一位寶媽被邀請(qǐng)去當(dāng)壞人，拐騙大班的孩子，她用“阿姨需要幫忙”和“我有一個(gè)超人英雄任務(wù)要你配合”兩個(gè)原由，分次將全班的孩子全部拐走了。事后，這位寶媽很內(nèi)疚，盡管她和孩子們道歉了，她覺(jué)得欺騙了孩子，心里上過(guò)意不去。

我家大寶讀幼兒園時(shí) ，幼兒園里也搞過(guò)類似的活動(dòng) ，一位家長(zhǎng)充當(dāng)壞人，請(qǐng)孩子們幫忙去幼兒園外拿玩具。大寶是他們班上為數(shù)不多沒(méi)有被騙走的孩子，不少家長(zhǎng)以為是我教育得好，其實(shí)我并不這么認(rèn)為，那時(shí)大寶才兩歲多一點(diǎn) ，和他同班的孩子大都在3歲以上，大寶還處于“不太合群”的階段，所以，他對(duì)那些騙他的“壞人”并不感冒，他們說(shuō)什么，他估計(jì)聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng) ，只顧著自己玩，所以才沒(méi)有被騙走。

那次活動(dòng)讓不少家長(zhǎng)憂心忡忡，覺(jué)得孩子太好騙了，別人三兩句話就給騙走了，是不是自己的教育不到位，以后還需要加強(qiáng)防拐防騙教育呀！而我在思考：這樣的活動(dòng)真能提高孩子的安全意識(shí)嗎？會(huì)不會(huì)有一些負(fù)面的影響呢？比如，讓孩子對(duì)陌生人產(chǎn)生恐懼，對(duì)他人產(chǎn)生不信任呢？

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