“低聲教育”，是給孩子最好的禮物！有一位姑娘講了自己的經(jīng)歷：“從小

有一位姑娘講了自己的經(jīng)歷：

“從小，我就習(xí)慣了爸爸的高嗓門(mén) 。他無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話，都是大眼睛一瞪，聲如銅鈴。

伯父和人說(shuō)話也是，貌似天生的大嗓門(mén) ，用我媽媽的話來(lái)說(shuō) ，這哥倆和人說(shuō)話，永遠(yuǎn)像是在吵架，就不能聲音小點(diǎn) ，慢慢的，清楚地說(shuō)嗎？

到后來(lái)我長(zhǎng)大，嫁人，有一天我突然發(fā)現(xiàn) ，公公婆婆之間的說(shuō)話方式很有意思。

他們從來(lái)沒(méi)有大聲說(shuō)過(guò)話，日常間的柴米油鹽，都是慢慢的，和和氣氣地說(shuō) 。

我才明白，正常的說(shuō)話方式就應(yīng)該是這樣的。

又聯(lián)想到平日里我們教育孩子，總是說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)就提高了音量，帶上了情緒。

逼迫孩子看我們的臉色行事，讓他們根據(jù)我們音量的高低，來(lái)判斷事情的嚴(yán)重性。 ”

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí) ，你憤怒地大吼大叫，結(jié)果無(wú)非兩種：

孩子被你嚇住了，滿腦子的恐懼感，根本沒(méi)心思去思考為什么錯(cuò)了，只盼著你趕快結(jié)束訓(xùn)斥；

孩子被你激怒了，大吼大叫回?fù)裟?，也不考慮錯(cuò)在哪了，只想著如何跟你對(duì)著干。

但是，當(dāng)你壓低聲音、語(yǔ)調(diào)平靜、嚴(yán)肅地跟孩子談話時(shí) ，你會(huì)在孩子眼里變得“不怒自威” ，孩子對(duì)你也就沒(méi)有那么多的恐懼和抵觸，這時(shí)候你再跟孩子講道理、辯對(duì)錯(cuò) ，效果就會(huì)好很多。

說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù) 。

我們要教育孩子如何說(shuō)話，就更需要自己身體力行，以身作則給孩子樹(shù)立個(gè)好榜樣。