別太焦慮!影響孩子性格與發(fā)展的因素中,父母的管教只占1/7
現(xiàn)在 , 不但有很多父母焦慮孩子的成績(jī)和排名 , 還有很多父母焦慮自己的育兒水平!有些媽媽整天誠(chéng)惶誠(chéng)恐的 , 見到孩子出現(xiàn)這樣那樣的不良行為 , 就會(huì)想是不是因?yàn)樽约赫f錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事?孩子的所有問題都是因?yàn)槲医甜B(yǎng)方式不好引起的吧?……在不斷的反省、悔恨與自責(zé)中 , 被自己逼得都快精神崩潰了!
關(guān)于是否需要管教孩子 , 其實(shí)總有這樣幾種不同的聲音 , 出現(xiàn)在我們耳邊 。
(1)必須嚴(yán)加管教孩子!
總聽到一部分媽媽發(fā)出這樣的感慨:孩子必須得管!棍棒底下出孝子!不管 , 他就越來越?jīng)]有規(guī)矩和王法 , 長(zhǎng)大了還不得上天啊!沒一個(gè)害怕的人不行!
(2)好孩子是天生的!管了也沒用!
同時(shí) , 也有這樣一部分媽媽倡導(dǎo)“放養(yǎng)”論:孩子根本不用管!越管問題越多!你看人家誰誰誰 , 媽媽天天打麻將 , 可是孩子照樣每次考第一!好孩子根本不是管出來的 , 那是天生就是好孩子!
(3)孩子發(fā)展不好 , 都是父母的錯(cuò)!
這類媽媽們大多很焦慮 , 認(rèn)為孩子發(fā)展的好與壞 , 與父母的教育有著直接的絕對(duì)的聯(lián)系!如果孩子發(fā)展好 , 那是因?yàn)楦改敢龑?dǎo)的好;如果孩子發(fā)展的不好 , 那是因?yàn)楦改笡]有盡到職責(zé) 。
這些媽媽把孩子成長(zhǎng)的責(zé)任 , 全部壓在了自己的身上 , 壓力山大!
這三種聲音 , 各有理由 , 可以理解 。
但是 , 可以理解 , 并不代表是合理的 , 是正確的!
首先 , 棍棒教育 , 在這個(gè)年代已經(jīng)不適用了!
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