拯救每一個(gè)被手機(jī)毀掉的孩子 —

——讀德沃拉·海特納《孩子，別玩手機(jī)了》

今天，越來(lái)越多的人，被屏幕“綁架” ，淪為“屏奴” 。在地鐵上、公交上、馬路上，拿著手機(jī)、iPad低頭專(zhuān)注玩手機(jī)、打游戲的孩子也隨處可見(jiàn) 。不論是成年人還是孩子都逐漸“為屏所控” ，人們對(duì)生活的體驗(yàn)越來(lái)越依賴(lài)屏幕。在觸屏?xí)r代如何扮演好父母的角色，人們各執(zhí)己見(jiàn) 。但當(dāng)我們審視自我與科技的關(guān)系時(shí) ，我們不該忘記：父母在孩子獲得智慧的過(guò)程中起著最重要的示范作用。

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孩子對(duì)“屏幕上癮” ，家長(zhǎng)難辭其咎。以聰明的方式減少孩子的“讀屏?xí)r間” ，讓孩子不僅知道什么時(shí)候?qū)φT惑說(shuō)“不” ，還知道如何利用科技產(chǎn)品更好地生活。現(xiàn)世的安好與虛擬世界有著巨大的不同。世界衛(wèi)生組織已將沉迷游戲列為“成癮性”精神類(lèi)疾病，僅僅依靠孩子的自覺(jué)性和自制力難以抗拒被精心設(shè)計(jì)的游戲誘惑。 “孩子有悟性，但你有智慧。 ”《孩子，別玩手機(jī)了》一書(shū)作者強(qiáng)調(diào) ，孩子沉溺手機(jī)和游戲，主要是教育、家庭、環(huán)境影響的問(wèn)題。書(shū)中同時(shí)建議父母?jìng)?，要學(xué)會(huì)影響而不是控制孩子、安裝同理心這個(gè)應(yīng)用程序、創(chuàng)造一些“不插電”的家庭活動(dòng)、和孩子一起克制“分心”……

歸根結(jié)底，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的陪伴和引導(dǎo)是“戒除網(wǎng)癮”最好的方法。