美國加州大學用醫學角度告訴你：想孩子學的好，掌握三種方法！每個人都是天才

每個人都是天才，但如果用爬樹的能力來評斷一條魚，它將終其一生認定自己是個笨蛋。 ——愛因斯坦

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本文作者洪蘭來自美國加州大學實驗心理學博士，現為臺灣“中央大學”認知神經科學研究所教授。

父母不能打孩子，特別是打孩子的頭部

中國人很喜歡打小孩，這一點是我怎么也想不通的事情。

我曾經去過一個政府部門，這是全市只有幾個人能考進來的地方。有一個聽眾，他告訴我說，他的孩子一歲兩個月，被他打了以后，孩子會害怕、會哭，不要他抱。

我就花了半個小時去跟他講，不要打孩子，孩子還那么小，話都說不出來，你打他干什么呢？等我演講完了，剛從會場出來，他就追出來，高聲地問我：“那幾歲可以開始打呢？”

再生氣也別動手！我想從大腦科學的角度，來解釋一下為什么不要打孩子。

我們大腦里有個部分叫前腦，也叫做總裁腦。我們的計劃，情緒控制，策略都是前腦負責控制的。前腦一旦受傷，人格可能改變。

所以我常跟家長講，不管孩子考試考得怎么樣，絕對不能拎著孩子的頭去撞墻。因為大腦的每個部分都很重要。

比如下圖中紫色和灰色交界的地方，是聽覺皮質。中國人特別喜歡打小孩耳光，你把他打傷了聽不見了怎么辦呢？

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