俯下身來(lái)，用孩子的角度仰望世界：0-6歲繪本《大大的小世界》先給大家講兩個(gè)故事。第一個(gè)故事

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先給大家講兩個(gè)故事。

第一個(gè)故事，家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子逛商場(chǎng)的時(shí)候，孩子通常會(huì)很煩躁。直到爸爸或媽媽蹲下來(lái)幫孩子系鞋帶的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn) ，在孩子的角度看去，并沒(méi)有什么琳瑯滿(mǎn)目的商品，只有一條條腿組成的“森林” ，孩子躲避都來(lái)不及，哪還有什么其他的心情呢？

第二個(gè)故事是老師布置了一篇作文，寫(xiě)雨后清晨看到的景象。家長(zhǎng)在檢查孩子作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn) ，孩子筆下記錄的只有水坑、落葉，并沒(méi)有家長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)該出現(xiàn)的一碧如洗的藍(lán)天、青翠欲滴的大樹(shù) 。直到家長(zhǎng)在送孩子上學(xué)的路上，他們才發(fā)現(xiàn) ，背著書(shū)包忙于低頭趕路的孩子眼中，是根本看不到藍(lán)天的。

所以，不要想當(dāng)然地認(rèn)為，家長(zhǎng)看到的世界就應(yīng)該是孩子看到的世界。

而對(duì)于沉浸在自己世界中的孩子而言，當(dāng)家長(zhǎng)一臉茫然和狐疑地責(zé)怪他們：“真搞不懂，你到底在干什么”的時(shí)候，孩子內(nèi)心的潛臺(tái)詞也許就是：“我也搞不懂，難道你看不出我在干什么嗎？”

今天，要推薦一套特別的紙板書(shū)——《大大的小世界》。

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這是一套為2歲以上的孩子準(zhǔn)備的融認(rèn)知功能、情緒管理功能、語(yǔ)言訓(xùn)練功能、想象力開(kāi)發(fā)功能、邏輯思維鍛煉功能于一體的圖畫(huà)書(shū) 。

它能讓你學(xué)會(huì)“俯下身來(lái)” 。 “俯”到什么程度呢？試著和孩子仰望世界的角度一樣，就好了。

這套書(shū)總共有兩輯8本書(shū) ，拿到手，驚呆了，第一次見(jiàn)到這么厚的繪本，單本足足有90頁(yè)+！